Söker du efter "Etik i professionellt lärarskap" av Ann Paulin? Du kan sluta leta. Våra experter i antikvariat hjälper dig eftersöka boken - utan extra kostnad - och den levereras direkt hem i brevlådan.
Etik i professionellt lärarskap
Av Ann Paulin, Kirsten Grønlien Zetterqvist, Sara Irisdotter Aldenmyr
|
Bok- presentation: |
Etik i professionellt lärarskap |
|
Författar- presentation: |
Ann Paulin |
|
|
En medveten och gemensam professionsetik bidrar till att utveckla den etiska kompetensen och innebär att lärare får inspiration och stöd för det dagliga yrkesutövandet. Under en vanlig dag i skolan uppstår ofta svåra situationer, där lärare måste agera snabbt och många gånger på egen hand. Detta kräver en etisk beredskap.
Etik i professionellt lärarskap visar hur reflektion och kommunikation förbereder läraren inför professionsetiska problem. I tre fall beskriver författarna dilemman hämtade ur skolans verklighet och resonerar sedan kring de värden som varje fall aktualiserar. Resonemangen fördjupas med hjälp av etiska begrepp och tankegångar. I boken ges också förslag på sätt att förhålla sig till och agera i de olika situationerna, såväl för den enskilda läraren som för personalgruppen i stort.
Ann Paulin, universitetsadjunkt, Sara Irisdotter Aldenmyr, FD i pedagogik, och Kirsten Grønlien Zetterqvist, TD i religionsfilosofi, är alla verksamma som lärarutbildare vid Institutionen för utbildningsvetenskap med inriktning mot humaniora och samhällsvetenskap, Stockholms universitet.
Utgåvor
Under en skolvardag uppstår lätt värderelaterade situationer som omedelbart kräver lärarens uppmärksamhet och handling. Hur kan läraren rustas inför detta moraliska aktörskap i en verklighet som blir allt mer komplex? På vilket sätt skulle en medveten professionsetik kunna inspirera och vägleda läraren i sitt yrkesutövande?
Denna bok vill erbjuda redskap för att hantera lärarprofessionens komplexitet. Utgångspunkten är ett antal situationsbeskriv-
ningar som alla inrymmer dilemman och valsituationer som känns igen från lärarens vardag. För att kunna identifiera professions-
etiska dilemman behöver vi utveckla vår etiska blick. Författarna låter därför både traditionella och nutida moralfilosofiska tankefigurer bidra till att kvalificera resonemangen.
Slutligen prövas möjliga förslag till förhållningssätt och handlingar i argumentation och samtal.
Bok: 111500
Anmäl textfel
