Våra experter hjälper dig eftersöka "Pojkar och skolan : ett bakgrundsdokument om "pojkkrisen" SOU 2010:53" - utan extra kostnad

Glansholms Antikvariat har många tusentals böcker på lager - och över 10 miljoner böcker hos våra underleverantörer. Vi har en unik service till dig - efterlys boken och våra experter eftersöker den åt dig och återkommer inom några dagar.

Vad kommer boken att kosta? Normalpriserna för efterlysta böcker ligger mellan 120 kr och 380 kr beroende på utgåva, skick, tillgång, etc. Vi kan inte lämna ett pris förrän vi bedömt det enskilda exet. Har vi boken inne kan det ibland bli billigare och rariteter har ofta ett högre värde, att en bok är kostsam hindrar oss inte från att eftersöka och reservera den för våra kunder.

Är en efterlysning bindande? Nej, naturligtvis får du se bild, pris och skickbedömning innan du bestämmer dig. Men en efterlysning innebär ofta att vi låter ta in boken på lager och vi är därför naturligtvis tacksamma om du är seriöst intresserad och återkommer när vi kontaktar dig via epost.

Vänligen gör en efterlysning per bok! Varje bok behöver ett eget referensnummer för att vi ska kunna hantera efterlysningen.

Vi behandlar inte efterlysningar av ordinarie kurslitteratur.

Efterlys "Pojkar och skolan : ett bakgrundsdokument om "pojkkrisen" SOU 2010:53"

Pojkar och skolan : ett bakgrundsdokument om "pojkkrisen" SOU 2010:53

Av Utbildningsdepartementet

Bok- presentation:	Pojkar och skolan : ett bakgrundsdokument om "pojkkrisen" SOU 2010:53
Författar- presentation:	Utbildningsdepartementet

Macho-föreställningar gör det svårt för pojkar att lyckas i skolan!

Det finns en »könsklyfta» i utbildning i Europa, och även i Nordamerika. Unga kvinnor utbildar sig i större utsträckning än unga män, flickor får bättre betyg än pojkar och bland pojkarna är risken större för att bli diagnostiserad med beteendeproblem som kräver stödingripanden. Traditionella föreställningar om manlighet hindrar många pojkar från att lyckas i skolan. Detta har utredaren Michael Kimmel kommit fram till i sin utredning.

Han diskuterar hur fenomenet att pojkar som grupp tenderar att prestera sämre i skolan ska förstås, och vad man kan göra åt saken. I den industrialiserade världen har samhällen genomgått stora förändringar under de senaste 50 åren. Men föreställningarna om vad det innebär att vara man har inte ändrats i samma takt. Ytterst beror problemen med pojkars och unga mäns lägre deltagande och sämre resultat i utbildning samt även vissa beteendeproblem i skolan på traditionella föreställningar om manlighet. En pojke förväntas exempelvis ta avstånd från det kvinnliga, utstråla aggression och oberoende, och inte visa sårbarhet. Att utmana dessa föreställningar är bra för både flickor och pojkar, menar utredaren.

Utgåvor

Anmäl textfel